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MEN: L’initiative « une semaine, une école » : La Ministre en charge de l’éducation nationale à l’école primaire médersa Goudel de Niamey

Dans le cadre de l’initiative « Une semaine, une école », la Ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues, Dr Élisabeth Shérif, s’est rendue à l’école primaire médersa Goudel de Niamey.

La cérémonie s’est déroulée en présence de l’Administratrice déléguée de l’arrondissement communal Niamey I, des cadres du ministère ainsi que des partenaires de l’école nigérienne.

La cérémonie a débuté par la montée des couleurs nationales, accompagnée de l’exécution de l’hymne national « L’Honneur de la Patrie » et de l’hymne de la Confédération des États du Sahel (AES).

À l’issue de cette cérémonie, la Ministre a visité le jardin d’enfants, puis les salles de classe de l’école primaire. À cette occasion, elle a prodigué de sages conseils aux élèves, les exhortant à cultiver l’excellence et le mérite, la discipline, le civisme et le patriotisme, autant de valeurs fondamentales pour leur réussite scolaire et leur engagement futur au service de la Nation.

Dans son mot de bienvenue, la directrice de l’établissement a mis en exergue les performances de l’école, qui a enregistré un taux de réussite de 100 % au Certificat de fin d’études du premier degré et à l’entrée en sixième (CEPE/FA), au titre de l’année scolaire 2025-2026.

Saluant cette performance remarquable, la Ministre a adressé, au nom des plus hautes autorités du pays, ses félicitations et ses encouragements aux responsables de l’établissement pour les résultats obtenus. Elle a, par la même occasion, réaffirmé l’importance de l’engagement de tous les acteurs éducatifs dans l’amélioration continue de la qualité de l’enseignement et la promotion de la réussite scolaire.

À travers l’initiative « Une semaine, une école », le Ministère entend renforcer sa proximité avec les établissements scolaires, valoriser les bonnes pratiques et encourager l’ensemble de la communauté éducative à œuvrer en faveur d’une école nigérienne de qualité, inclusive et performante.