Le Niger a commémoré, ce lundi 5 octobre 2026 à Niamey, la Journée mondiale des enseignants, placée cette année sous le thème : « Aux côtés du personnel enseignant : 60 ans à protéger la profession, promouvoir la condition enseignante et façonner nos futurs ».

La cérémonie, présidée par la Ministre de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues, Dr Élisabeth Shérif, a débuté par l’exécution des hymnes nationaux, « L’Honneur de la Patrie » et « La Confédérale de l’AES ». Elle s’est déroulée en présence du Secrétaire général du Gouvernorat de Niamey, des cadres centraux et déconcentrés du Ministère, des Administrateurs délégués des arrondissements communaux Niamey 4 et Niamey 2, ainsi que des responsables administratifs et pédagogiques, des représentants des organisations syndicales, de la société civile, des partenaires de l’éducation et de nombreux acteurs de la communauté éducative.

À travers cette célébration, le Niger a rendu un hommage appuyé aux enseignantes et aux enseignants, dont l’engagement quotidien constitue l’un des principaux facteurs de réussite du système éducatif et un levier essentiel de la construction du citoyen et du développement national.

Dans son discours, la Ministre a réaffirmé la place centrale qu’accorde le Président de la République, Chef de l’État, Son Excellence le Général d’Armée Abdourahamane Tiani, à l’éducation dans la construction du Niger et dans la dynamique de Refondation. Elle a salué l’engagement des enseignants et rappelé l’importance de poursuivre les efforts en faveur d’une école de qualité, accessible, inclusive et adaptée aux priorités nationales. L’enseignant demeure au cœur de la transmission des connaissances, de l’éducation à la citoyenneté et de la promotion des valeurs indispensables à l’édification d’un Niger fort, responsable et souverain.

La Ministre, Dr Élisabeth Shérif, a rendu hommage à l’ensemble du personnel enseignant pour son engagement au service de la Nation. Elle a souligné que la mission de l’enseignant dépasse la seule transmission des savoirs : elle participe également à la formation de citoyens responsables, attachés à leur pays, au travail, à la discipline, à la solidarité et au vivre-ensemble.

La Ministre a insisté sur le caractère stratégique de la profession enseignante dans un contexte marqué par des défis sécuritaires, économiques, sociaux, climatiques et démographiques. Dans le cadre de la Refondation, l’école nigérienne doit notamment consolider les apprentissages fondamentaux, valoriser nos langues et le patrimoine culturel, développer les compétences scientifiques, mathématiques, numériques et techniques, tout en préparant les jeunes à l’emploi, à l’entrepreneuriat et à la responsabilité citoyenne.

Elle a également rappelé qu’il ne saurait être demandé davantage aux enseignants sans prendre en compte les conditions nécessaires à l’exercice efficace de leur mission. La qualité de l’éducation passe ainsi par des enseignants qualifiés, en nombre suffisant, mieux accompagnés, encadrés, formés et reconnus. C’est dans cette perspective que, depuis le 23 juillet 2026, sous la haute autorité du Chef de l’État, le Ministère de l’Éducation nationale s’est engagé à renforcer davantage la valorisation de la profession enseignante et l’amélioration des conditions d’exercice du métier.

À cet égard, plusieurs facteurs de réussite ont été mis en avant, notamment la compétence et l’engagement des enseignants, l’accompagnement pédagogique, la formation initiale et continue, une meilleure planification et répartition des ressources humaines, le dialogue social, la reconnaissance du mérite et du professionnalisme, ainsi que l’utilisation d’outils modernes de pilotage fondés sur les données.

La Ministre a, par ailleurs, salué le recrutement de 11 015 enseignants contractuels à la Fonction publique, une mesure qui traduit la volonté des pouvoirs publics de renforcer les effectifs enseignants et de répondre aux besoins en personnel éducatif sur l’ensemble du territoire national.

La Ministre a également souligné que les technologies numériques et l’intelligence artificielle constituent des opportunités importantes pour améliorer les pratiques éducatives. Elles doivent toutefois rester des outils au service de l’enseignant et de l’apprenant, sans se substituer à la relation humaine, au jugement professionnel, à l’accompagnement et à la capacité de l’enseignant à inspirer confiance.

Dans cette dynamique, le Ministère entend poursuivre ses efforts en matière de planification des besoins en enseignants, de recrutement et de répartition des personnels, de renforcement de la formation initiale et continue, d’accompagnement pédagogique, de gestion des carrières et d’amélioration des conditions de travail. Ces actions s’inscrivent dans une démarche progressive, constante, mesurable et orientée vers les résultats, en tenant compte des capacités de l’État et des priorités nationales.

La Ministre a également réaffirmé l’importance d’un dialogue social permanent avec les représentants des enseignants, les responsables pédagogiques et l’ensemble de la communauté éducative. Elle a appelé les responsables administratifs et pédagogiques à placer l’accompagnement professionnel au cœur de leur action, à promouvoir une gestion fondée sur les données, l’équité, la transparence et l’intérêt général, et à faire du contrôle et de l’évaluation des instruments d’amélioration et de progression.

Les représentants des organisations syndicales et de la société civile intervenant dans le secteur de l’éducation ont, pour leur part, réaffirmé leur disponibilité à accompagner les efforts engagés en faveur de l’amélioration du système éducatif et de la réussite de la Refondation.

La cérémonie a également été marquée par plusieurs actes de reconnaissance à l’endroit des acteurs du système éducatif. Des témoignages de satisfaction ont été décernés à des enseignants retraités, en reconnaissance de leur longue contribution à l’éducation nationale. Deux enseignants retraités ont, en outre, reçu chacun un billet pour le prochain Hadj.

Des témoignages de reconnaissance ont également été adressés à Niger Poste et à Teach For Niger pour leur contribution au développement de l’école et leur accompagnement de cette célébration. Des kits et des témoignages ont par ailleurs été remis à des enseignants issus des écoles primaires traditionnelles, des écoles franco-arabes et des établissements d’enseignement secondaire.

La cérémonie a été agrémentée de prestations culturelles mettant en valeur la richesse et la diversité du patrimoine culturel nigérien.

À travers cette célébration, le Gouvernement réaffirme sa confiance dans le personnel enseignant et sa volonté de consolider les acquis, de mieux accompagner les professionnels de l’éducation et de poursuivre la construction d’une école nigérienne performante, inclusive et adaptée aux réalités et aux ambitions du pays.

En cette Journée mondiale des enseignants, le Niger renouvelle ainsi sa reconnaissance à toutes celles et à tous ceux qui, chaque jour, transmettent le savoir, forment les consciences et contribuent à préparer les générations appelées à construire le Niger de demain.

Bonne Journée mondiale des enseignants à toutes les enseignantes et à tous les enseignants du Niger !